Texto básico 2 sobre la familia y la educación.

TEXTO 2
Familia y educación: la importancia de la familia como pilar básico en el desarrollo del/a alumno/a.

Cita APA
Muñoz Pedrosa, P. (2009). Familia y educación: la importancia de la familia como pilar básico en el desarrollo del/a alumno/a. Revista Digital Innovación e Experiencias Educativas, (16, art. 272).

Palabras clave.
Educación, familia, crecimiento y desarrollo.

Resumen o abstract.
En este artículo se analiza y estudia la importancia de la familia y el ambiente familiar en el que se desarrolla el/la alumno/a dentro de la enseñanza. Veremos a la familia como agente socializador del mismo modo el cómo repercute en su rendimiento académico y en su crecimiento como persona durante su etapa educativa. Asimismo, veremos cómo la familia juega un papel fundamental en el desarrollo del alumno y veremos las consecuencias fundamentales de gozar de un ambiente familiar negativo: fracaso académico, negativa autoestima y acercamiento a sustancias adictivas.
Con este artículo, se persigue fundamentalmente, hacer ver a compañeros/as cómo debemos prestar mucha atención al medio familiar en el que crece nuestro alumnado, porque es este, sin duda, el origen de muchos de los problemas que luego nosotros/as, como docentes, nos encontramos en las aulas.

Conclusiones
La educación familiar es una tarea particular de cada familia que tiene que cuestionarse cómo educa a sus respectivos/as hijos/as, cómo son sus prácticas educativas y descubrir si éstas son las más adecuadas dadas las características y singularidad de los/las hijos/as.
Como profesionales de la educación se pueden ofrecer pistas que orienten y guíen su tarea, pero nunca recetas, porque cada familia tiene su propia historia que configura su proceso educativo, pero como todo proceso humano puede transformarse y mejorar. Este es el objetivo que nos marcamos en este artículo, ayudar a padres, madres y docentes a educar al alumnado.
Es por ello, que hemos hecho referencia a la importancia de gozar de un buen ambiente familiar como pilar básico en el desarrollo y crecimiento del alumnado, en cómo repercute esta práctica tanto en positivo como en negativo en el alumnado, trayendo consigo prácticas no saludables en el alumnado, como el acercamiento a sustancias adictivas o el fracaso escolar.